«FANLARARO HAMKORLIK ASOSIDA O‘QITISHNING IJTIMOIY-PEDAGOGIK ZARURATI»
Keywords:
Fanlararo hamkorlik, ta'lim, ijtimoiy-pedagogik zarurat, tanqidiy fikrlash, muammoni hal qilish, ta'lim sifati, integrativ ta'lim, talabalar faoliyati, jamiyat talablari.Abstract
Uch fanlararo hamkorlik asosida o‘qitishning zamonaviy ta’lim tizimidagi ijtimoiy-pedagogik ahamiyatini oshirishga bag‘ishlangan. Maqolada fanlararo ishlab chiqarishning o'quv jarayonida talabalarning tanqidiy fikrlash, hal qilish va ijtimoiy ko'rinishini rivojlanishiga ko'plab ta'sir ko'rsatadi. Ishtirok etishning ta'lim sifatini ta'minlash, talabalarning faol ta'minlash va jamiyat ishtirokida mos kadrlar tayyorlashdagi o'rni ko'rib chiqiladi. Maqola, ta'lim boshqaruvi va ta'lim siyosatini shakllantirishlar uchun foydali manba bo'lishi mumkin.
Downloads
References
Maxamadjonovich, X. M., & Abduqahhor o’g’li, J. F. (2024). DZYUDO SAN'ATI: TEXNIKA VA TAFAKKUR ORQALI O'ZO'ZINI HIMOYA QILISHNI KUCHAYTIRISH. Научный Фокус, 2(13), 320-321.
Maxamadjonovich, X. M. (2024). Kurash turlarida klassifikatsiya, sistematika va terminologiyaning ahamiyati. INTERNATIONAL JOURNAL OF SCIENCE AND TECHNOLOGY, 641-646.
Xamroliyev, M. (2024). Fanlararo hamkorlik asosida o ‘quvchilarning sport ideali. Research and Implementation, 122-124.
Xamroliyev, M. (2024). Fanlararo hamkorlikning sport idealiga ta’siri. Research and Implementation, 120-122.
Maxamadjonovich, X. M., & Abduqahhor o’g’li, J. F. (2024). DZYUDO BILAN SHUG ‘ULLANISHNING AFZALLIKLARI: KENG QAMROVLI TAHLIL. Научный Фокус, 2(13), 318-319.
Maxamadjonovich, X. M., & Abduqahhor o’g’li, J. F. (2024). DZYUDO SAN'ATI: TEXNIKA VA TAFAKKUR ORQALI O'ZO'ZINI HIMOYA QILISHNI KUCHAYTIRISH. Научный Фокус, 2(13), 320-321.
Maxamadjonovich, X. M. (2024). OʻQUV-MASHG ‘ULOT YIG ‘ININI TASHKILLASHTIRISH VA OʻTKAZISH. JOURNAL OF INNOVATIONS IN SCIENTIFIC AND EDUCATIONAL RESEARCH, 7(4), 198-200.
