ARALASH TA’LIM TEXNOLOGIYASI ORQALI O‘QUVCHILARNING IJODIY QOBILIYATLARINI RIVOJLANTIRISH (NATYUMORT JANRI ) MISOLIDA

Authors

  • Оlimоv Аnvаrjоn Mаmirоvich Qo‘qon Universiteti, Ta’lim kafedrasi o‘qituvchisi aolimov321@gmail.com UDK: 378.015.31:004.9:741 Author

Keywords:

aralash ta’lim, innovatsion texnologiya, natyumort, tasviriy san’at, ijodiy qobiliyat, did, metodika.

Abstract

Ushbu maqolada aralash ta’lim texnologiyalarining tasviriy san’at darslaridagi ahamiyati, xususan natyumort janri asosida o‘quvchilarning ijodiy qobiliyatlarini shakllantirishga qo‘shadigan hissasi ilmiy-nazariy va amaliy jihatdan tahlil qilinadi. Shu bilan birga, mazkur texnologiyaning zamonaviy raqamli vositalar bilan uyg‘unlashuvi, ta’lim samaradorligiga ta’siri hamda innovatsion yondashuvlar orqali ijodiy tafakkurni rivojlantirish mexanizmlari yoritiladi.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Ahmedova Sh. “Tasviriy san’at metodikasi”, Toshkent, 2020.

Mirzayev Z. “Innovatsion pedagogik texnologiyalar”, 2019.

Kozlova N.P. “Iskusstvo i tvorcheskoe razvitie detey”, Moskva, 2017.

Blended Learning in Visual Arts. International Journal of Art & Design Education, 2021.

A.M.Olimov. Ijodiy qobilyatlar jamiyat taraqqiyotining asosiy omili. Journal of Innovation, Creativity and Art, Ilmiy maqola 2025

A.M.Olimov. O‘quvchilarning ijodiy qobilyatlarini rivojlantirishning ilmiy nazariy asoslari . Ilmiy maqola 2022

Downloads

Published

2025-05-05