BOSHLANG‘ICH SINFLARDA "ONA TILI" VA " O‘QISH" DARSLARINI TAKOMILLASHTIRISHDA RIVOJLANGAN XORIJIY DAVLATLAR TAJRIBASIDAN FOYDALANISHNING AHAMIYATI
Keywords:
ona tili, o‘qish darslari, xorijiy tajriba, Finlandiya modeli, Janubiy Koreya ta’limi, boshlang‘ich ta’lim, zamonaviy yondashuvlar.Abstract
Ushbu maqolada bugungi kunda boshqa sohalarda bo‘lgani kabi ta’lim sohasini ham jahon standartlariga mos ravishda takomillashtirish ehtiyoji vujudga kelganligini inobatga olgan holda ilmiz izlanildi. Xususan, Boshlang‘ich sinflarda “Ona tili” va “O‘qish” fanlarini yanada mazmunli tashkil etishda rivojlangan xorijiy davlatlar, xususan, Finlandiya, Janubiy Koreya, Kanada va Yaponiyada qo‘llanilayotgan innovatsion metodlar o‘rganib chiqadigan bo‘lsak, mazkur davlatlarning boshlang‘ich ta’limda bolalarning tanqidiy va ijodiy fikrlash, muloqot qobiliyatlarini rivojlantirishga yo‘naltirilgan tajribalari tahlil qilindi.
Downloads
References
Ona tili va o‘qish savodxonligi. 1-qism [Matn]: 3-sinfi uchun darslik / K. Mavlonova [va boshq.]. – Toshkent: Respublika ta’lim markazi, 2022. 10-b.
Ona tili va o‘qish savodxonligi 2-qism [Matn]: 1-sinf uchun darslik / I. Azimova [va boshqalar] - Toshkent. Respublika ta'lim markazi, 2021. 31-b.
