NUTQ KAMCHILIGIGA EGABOʻLGAN BOLALAR PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI

Authors

  • D.F.Ikramova JDPU Maxsus pedagogika kafedrasi stajyor oʻqituvchisi Author

Keywords:

Davlat standartlari har bir bolaning sogʻligʻi va boshqa hayotiy sharoitlardan kelib chiqqan holda belgilanadigan individual ehtiyojlarini hisobga olish uchun ayniqsa muhimdir. Nutqida nuqsoni boʻlgan bolalarning psixologik va pedagogik xususiyatlari ushbu toifadagi har bir bola sifatli taʼlim olishi uchun qanday sharoitlar yaratilishi kerakligini tushunishga imkon beradi.

Abstract

Maktabgacha va maktab  ta'lim tizimida Davlat ta'lim standartini ishlab chiqishda nutqi buzilgan bolalarning psixologik-pedagogik xususiyatlaridan foydalaniladi. 

Downloads

Download data is not yet available.

References

Abidova N.Z. Maxsus psixologiya (Tiflopsixologiya). -T.: Barkamol fayz media, 2017

Muminova L.R., Abidova N.Z va boshqalar. Maxsus psixologiya.-T.: Oʻzbekiston faylasuflar milliy jamiyati nashriyoti, 2013.

Pulatova P.M. va boshqalar. Maxsus pedagogika. T.: Fan va texnologiyalari, 2014

Nurkeldiyeva D.Pedagogik psixologik diagnostika.T.: 2019

Madazizova D.Bolalar rivojlanishidagi nuqsonlarning klinik asoslari T.: “Oʻzbekiston faylasuflari milliy jamiyati” 2018

Downloads

Published

2024-06-01

Issue

Vol. 3 No. 29 (2024): INNOVATIVE DEVELOPMENTS AND RESEARCH IN EDUCATION

Section

Articles