YOZGI SOGL‘OMLASHTIRISH BOLALAR OROMGOHIDA INKLYUZIV TA’LIM
Keywords:
Inklyuziv ta’lim, yozgi oromgoh, maxsus ehtiyoj, ijtimoiylashtirish, integratsiya, bolalar sog‘lomlashtirish, inklyuziv yondashuv, pedagogik muhit, teng imkoniyatlar, psixologik barqarorlik. ijtimoiylashuvga yordam, Ijtimoiy-psixologik muhit.Abstract
Ushbu maqolada yozgi sog‘lomlashtirish bolalar oromgohlarida inklyuziv ta’limni joriy etishning ahamiyati, uning metodik yondashuvlari hamda ijtimoiy-psixologik muhitga ta’siri tahlil qilinadi. Maxsus ehtiyojga ega bolalarni sog‘lom tengdoshlari bilan birgalikda rivojlantirish orqali ularning ijtimoiylashtiruviga, shaxsiy o‘sishiga va o‘z-o‘zini anglashiga ko‘maklashuvchi pedagogik sharoitlar ochib beriladi. Maqolada amaliy tavsiyalar, muammolar va ularning yechimlari keltirilgan.
Downloads
References
O‘zbekiston Respublikasi Ta’lim to‘g‘risidagi Qonuni (2020-yil, yangi tahrir).
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2021-yil 22-dekabrdagi PF-46-son Farmoni “Nogironligi bo‘lgan shaxslarni qo‘llab-quvvatlash chora-tadbirlari to‘g‘risida”.
UNESCO. Inclusive Education: The Way of the Future. International Conference on Education, 2008.
Booth T., Ainscow M. Index for Inclusion: Developing Learning and Participation in Schools, CSIE, UK, 2011.
Ismoilova G. Maxsus pedagogika asoslari, Toshkent: TDPU, 2020.
Tadjibayeva M. Maktabgacha ta’lim muassasalarida inklyuziv ta’limni tashkil etish, Samarqand: Ilm Ziyo, 2022.
UNICEF. Inclusive Education for Children with Disabilities, 2013.
Azizova D. Bolalar oromgohlarida ijtimoiy moslashuv omillari, Toshkent, 2021.
Абдусаттарова М.Р. Инклюзивное образование: теория и практика. – Ташкент: Fan va texnologiya, 2020.
Назарова Ф.Н. Болаларни ижтимоийлаштиришда инклюзив таълимнинг ўрни. – Тошкент: Ta’lim, 2021.
Бобоева Г.Й. Болалар оромгоҳларида тарбиявий ишларни ташкил этиш. – Тошкент: O‘qituvchi, 2019.
UNESCO. Inclusive education: the way of the future. International Conference on Education, Geneva, 2008.
Booth, T., & Ainscow, M. The Index for Inclusion: Developing Learning and Participation in Schools. – Bristol: Centre for Studies on Inclusive Education (CSIE), 2011.
O‘zbekiston Respublikasi “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. – 2020-yilgi tahrir.
Shodmonova S.S. “Yozgi dam olish oromgohlarida tarbiyaviy jarayonni tashkil etish metodikasi”. – Toshkent: TDPU, 2022.
Савельева Л.П. Инклюзивное образование в условиях летнего лагеря: практический аспект. // Педагогика сегодня. – 2021. №3.
Vygotsky L.S. Mind in Society: The Development of Higher Psychological Processes. – Harvard University Press, 1978.
Mahkamova D.T. Maxsus ehtiyojli bolalar bilan ishlash metodikasi. – Toshkent: Ilm Ziyo, 2023.
Takhirov, O., Najmiddinov, I., & Fatullaeva, S. (2023). STUDY OF MOVEMENT ALONG THE INNER SURFACE OF THE DRUM IN THE PROCESS OF DRYING RAW COTTON. In НАУКА МОЛОДЫХ-2023 (pp. 85-93).
Нурматова, С. С., & Охунжонов, З. Н. (2022). ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ НА ОСНОВЕ ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ. Экономика и социум, (4-3 (95)), 772-776.
Полотов, К. К., Охунжонов, З. Н., & Косимов, А. Ш. (2022). ПЕРЕРАБОТКА СТАРОГО АСФАЛЬТОБЕТОНА. Экономика и социум, (4-3 (95)), 777-782.
