РАЗВИТИЕ СЛАВЯНСКОЙ ПИСЬМЕННОСТИ В КОНТЕКСТЕ ХРИСТИАНИЗАЦИИ

Authors

  • Абдусаломова Мухаррамхон Мухаммадризо кизи студентка 1 курса филологического факультета, Author
  • Исаева З.Т Научный руководитель Ферганский государственный университет. г.Фергана, Узбекистан. Author

Keywords:

славянская письменность, христианизация, Кирилл и Мефодий, глаголица, кириллица, история культуры, распространение грамотности, славянская литература.

Abstract

В статье исследуется развитие славянской письменности в контексте принятия христианства. Особое внимание уделено роли святых Кирилла и Мефодия, созданию глаголицы и кириллицы, а также влиянию христианизации на формирование славянской книжной культуры. Анализируется процесс распространения грамотности, эволюция славянских алфавитов и значение письменности как фактора культурной интеграции славянских народов. Статья основана на широком круге источников и освещает ключевые этапы формирования письменной традиции у славян.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Д.С. Лихачёв. Русская культура. «О языке устном и письменном, старом и новом». М — 1998. стр. 132

Успенский Б. А. "История русской литературы и культуры". — М.: Аспект Пресс, 2001.

Брайчевский М. Ю. "Кирилл и Мефодий и начало славянской письменности". — Киев: Наукова думка, 1981.

Зализняк А. А. "Старославянский язык". — М.: Языки славянской культуры, 2004.

Эндрю Линтон. "История книги: от глиняной таблички до электронной страницы". — М.: РГГУ, 2014.

Rakhmanovna, P. O., & Tairovna, I. Z. (2023). INNOVATIVE EDUCATIONAL TECHNOLOGIES TYPES. Scientific Impulse, 1(10), 950-955.

Исаева, З. Т. (2023). АНТРОПОЦЕНТРИЗМ-НОВАЯ НАУЧНАЯ ПАРАДИГМА В «АКТИВНОЙ ЛЕКСИКОЛОГИИ». GOLDEN BRAIN, 1(9), 156-162.

Исаева, З. Т. (2023). ВАЖНОСТЬ ИССЛЕДОВАНИЯ ЛЕКСИКОЛОГИИ КАК РАЗДЕЛА ЯЗЫКОЗНАНИЯ. O'ZBEKISTONDA FANLARARO INNOVATSIYALAR VA ILMIY TADQIQOTLAR JURNALI, 2(19), 900-903.

Исаева, З. Т. (2023). ИДЕНТИФИКАЦИЯ ПАРАДИГМАТИКИ И СИНТАГМАТИКИ В КОРПУСНО-ОРИЕНТИРОВАННОЙ ЛИНГВИСТИКЕ. Finland International Scientific Journal of Education. Social Science & Humanities, 11(4), 269-264.

Исаева, З. (2023). СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ПРИ ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ. Евразийский журнал академических исследований, 3(5 Part 2), 151-154.

Исаева, З. Т., & Икбалжанова, С. (2024). СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ РУССКОГО ЯЗЫКА. Eurasian Journal of Academic Research, 4(3-1), 157-161.

Tairovna, I. Z. (2024). LINGUISTIC INTENSIFIERS OF THE RUSSIAN LANGUAGE IN THE SEMANTIC SEGMENT OF THE XXI CENTURY. JOURNAL OF LANGUAGE AND LINGUISTICS, 7(1), 24-29.

Исаева, З. Т., & СИНТАГМАТИКА, И. (2023). И СВЯЗИ ЯЗЫКОВЫХ ЕДИНИЦ В СОВРЕМЕННОЙ ЛИНГВИСТИКЕ. Международный научный журнал «Новости образования: исследование в XXI веке, 9(100), 92-96.

Исаева, З. Т. (2024). Синтаксические отношения грамматических связей слов в словосочетаниях, с точки зрения лингвистических конструкций. Ta'limning zamonaviy transformatsiyasi, 8(4), 57-61.

Дадажонова, М. Х., & Исаева, З. Т. (2025). ИСТОРИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЕГО МИРОВЫЕ СВЯЗИ ВАЖНОСТЬ В КОНТЕКСТЕ. Global Science Review, 2(1), 289-294.

Исаева, З. (2025). ПАРАДИГМАТИЧЕСКАЯ СТРУКТУРА ЛЕКСИЧЕСКИХ ЕДИНИЦ РУССКОГО ЯЗЫКА. Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования, 4(5), 95-99.

Downloads

Published

2025-04-01