RIVOJLANISHIDA KAMCHILIGI BO'LGAN BOLALARNI O'RGANISHNING ASOSIY PSIXODIAGNOSTIK MODELLARI

Authors

  • Norboeva Zamira Ravshanbekovna Alfraganus unversiteti Defektalogiya yoʻnalishi talabasi Author
  • Karimova Z. Alfraganus universiteti Pedagogika va psixologiya kafedrasi o’qituvchisi Author

Keywords:

korreksion-pedagogik, psixologik hamda tibbiy ishlar, «Barvaqt aralashuv xizmati», uzluksiz ta’lim

Abstract

Ushbu tezisda rivojlanishida kamchiligi bo'lgan bolalarnga boʻlgan eʼtibor, davlat siyosati darajasidagi islohotlar va ularni o'rganishning asosiy psixodiagnostik modellari yoritilgan.

Downloads

Download data is not yet available.

References

G‘.B. Shoumarov, K.K. Mamedoв. Psixik rivojlanishi sustlashgan bolalarning psixologik xususiyatlari va differensial diagnostikasi. – T., 1987.

K.K. Mamedov, G‘.B. Shoumarov, V.P. Podobed. Ruhiy rivojlanishi sustlashgan bolalar haqida. – T., 1999.

Л.М. Шипицина, «Необучаемый» ребенок в семье и обществе. Социализация детей с нарушением интеллекта. – 2-е изд., перераб. и дополн. – С-Пб.: Реч, 2005.

Downloads

Published

2024-09-01

Issue

Vol. 2 No. 23 (2024): INTERDISCIPLINE INNOVATION AND SCIENTIFIC RESEARCH CONFERENCE

Section

Articles