JISMONIY TARBIYA DARSLARIDA O‘QUVCHILAR MOTIVATSIYASINI OSHIRISHDA PEDAGOGIK YONDASHUVLAR
Keywords:
motivatsiya, pedagogik yondashuv, jismoniy tarbiya, shaxsga yo‘naltirilgan ta’lim, dars sifati, faol ishtirok.Abstract
Ushbu maqolada jismoniy tarbiya darslarida o‘quvchilarning ishtirokini faollashtirish va darslarga bo‘lgan qiziqishini oshirishda pedagogik yondashuvlarning roli o‘rganiladi. Har bir o‘quvchining individual psixologik xususiyatlarini inobatga olgan holda ta’lim jarayonini tashkil etish orqali ularning ichki motivatsiyasi, sog‘lom turmush tarziga bo‘lgan munosabati va jismoniy faolligi orttirilishi mumkinligi tahlil etilgan.
Downloads
References
Maslow A. (1943). A Theory of Human Motivation. Psychological Review.
Mahmudov N. (2020). Jismoniy tarbiya darslarida motivatsiya muammolari. Sport va ta’lim, №3.
Bruner J. (1966). Toward a Theory of Instruction. Harvard University Press.
Vygotsky L.S. (1978). Mind in Society: The Development of Higher Psychological Processes.
O‘zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi vazirligi (2022). Jismoniy tarbiya fanining metodik asoslari.
Farxod o‘g‘li, S. F., & Shermat o‘g‘li, A. S. (2025). BASKETBOL SPORT TURNING GLOBAL O'SISHI. INNOVATION IN THE MODERN EDUCATION SYSTEM, 6(51), 254-256.
Farxod o‘g‘li, S. F., & Saidmurod o‘g‘li, Y. E. (2025). RAHBARLIK PSIXOLOGIYASI RAHBARLIK USLUBLARI VA QAROR QABUL QILISH. PROSPECTS AND MAIN TRENDS IN MODERN SCIENCE, 2(20), 172-175.
Farxod o‘g‘li, S. F., & Saidmurod o‘g‘li, Y. E. (2025). SPORTNING INSON ORGANIZIMIGA TASIRI SALOMATLIKKA TA'SIRI. INNOVATIVE ACHIEVEMENTS IN SCIENCE 2024, 4(38), 59-61.
