“INTELEKTIDA NUQSONI BO’LGAN BOLALAR BILAN ISHLOVCHI PSIXOLOG FAOLIYATI”
Keywords:
intelektual nuqson, psixologik yordam, korreksiya, reabilitatsiya, ijtimoiy moslashuv, individual yondashuv.Abstract
Mazkur tezisda intelektual rivojlanishida nuqsoni bo‘lgan bolalar bilan ishlovchi psixologning asosiy vazifalari, kasbiy yondashuvlari va korreksion-pedagogik faoliyatining ahamiyati yoritiladi. Shuningdek, psixologik yordamning individual yondashuv asosida tashkil etilishi hamda bolalarning ijtimoiy moslashuv jarayonini qo‘llab-quvvatlash usullari tahlil qilinadi.
Downloads
References
Abdullayeva, N. (2021). Maxsus psixologiya asoslari. – Toshkent: “Fan va texnologiya” nashriyoti.
Mavlonova, R. A., & To‘raeva, G. (2020). Defektologiya va logopediya asoslari. – Toshkent: TDPU nashriyoti.
Karimova, V. M. (2019). Psixologik xizmat nazariyasi va amaliyoti. – Toshkent: O‘zbekiston Milliy universiteti nashriyoti.
Vygotskiy, L. S. (1996). Pedagogik psixologiya. – Moskva: Pedagogika.
Leontyev, A. N. (2003). Faoliyat, ong va shaxs. – Moskva: Smysl nashriyoti.
Davlatova, M. (2022). Intelektual nuqsoni bo‘lgan bolalarning psixik rivojlanish xususiyatlari. – “Psixologiya va Pedagogika” jurnali, №3, 45–50-betlar.
