BO'LAJAK PEDAGOGLAR FAOLIYATIDA TA'LIM JARAYONIGA YANGICHA YONDOSHUV SHAKLI
Abstract
Maqolada bo'lajak o'qituvchilarning ta'lim sifatini oshirishda qo'llaniladigan kontseptual yondashuvlar muhokama qilinadi. Ilmiy maqolalar asosida o'qituvchi o'qitish usullarini innovatsiya nuqtai nazaridan o'rganadi. O'quv jarayonini tashkil etishga yondashuvlar va o'qituvchi ma'lumotlarning cheksiz davrida o'quv materialini qanday qilib samarali etkazishi mumkinligini tahlil qilish. Tadqiqotchilar ta'lim makonida paydo bo'ladigan bir nechta zamonaviy kasblarni va bu kasblar zamonaviy ta'limda qanday rol o'ynashini aniqladilar. O'qituvchining talaba hayotiga ta'sirini kengaytirish zarurligi haqidagi farazlar ham ko'rib chiqildi. Nazariy asos sifatida ish talabalarning shaxsiyatini rivojlantirish tendentsiyasini, shuningdek talabaning ijtimoiy portretini o'rganadi. Tadqiqotchilar, shuningdek, o'qitishga qaysi yondashuvlar o'qituvchiga qo'yiladigan zamonaviy talablarga eng mos kelishini taxmin qilishmoqda.
Downloads
References
Андреев В.И. Концептуальная педагогическая прогностика: монография. Казань: ЦИТ, 2010: 50-67.
Калимуллина О.В., Троценко И.В. Современные цифровые образовательные инструменты и цифровая компетентность: анализ существующих проблем и тенденций. Открытое образование. 2018; № 22 (3): 61-73.
Ларионова И.А. Структура и смысл решения педагогической задачи. Мир образования - образование в мире. 2007; № 4 (28): 30-34.
Дьячковская Е.Н., Егорова РИ. Реализация дистанционных образовательных технологий в условиях удаленного обучения. Проблемы современного педагогического образования. 2021; № 72-4: 95-97.
Асадуллин РМ., Арасланова А.Т., Бахтиярова В.Ф., Набиева Т.В. Теоретические аспекты подготовки учителя как субъекта педагогической деятельности в условиях трансформации профессионального образования. Сибирский педагогический журнал. 2015; № 6: 58-67.
Остякова Г.В., Ковязина И.В. Деятельность классного руководителя в современных условиях: проблемы и пути преодоления. Современное педагогическое образование. 2020; № 5: 172-176.
