ИННОВАЦИОННЫЕ РЕШЕНИЯ ПО УПРАВЛЕНИЮ ЦЕПОЧКАМИ ПОСТАВОК В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВОЙ ТРАНСФОРМАЦИИ
Keywords:
будущий учитель, развитие компетенций, инновационная образовательная среда, педагогическое мастерство, профессиональное развитие.Abstract
В данной статье будут проанализированы инновационные решения по управлению цепочками поставок в условиях современной мировой экономики, их преимущества, механизмы реализации и показатели эффективности. Будут рассмотрены возможности повышения быстродействия, прозрачности и стабильности цепочки поставок за счет применения цифровых технологий – IoT, блокчейн, ИИ, автоматизированной логистики, цифрового твина (Digital Twin).Аннотация: В данной статье будут проанализированы инновационные решения по управлению цепочками поставок в условиях современной мировой экономики, их преимущества, механизмы реализации и показатели эффективности. Будут рассмотрены возможности повышения быстродействия, прозрачности и стабильности цепочки поставок за счет применения цифровых технологий – IoT, блокчейн, ИИ, автоматизированной логистики, цифрового твина (Digital Twin).
Downloads
References
2022-2026-illarga mo’ljallangan yangi O’zbekistonning taraqqiyot strategiyasi to’g’risida. O’zbekiston Respublikasi Prezidentining Farmoni, 28.01.2022 yildagi PF-60-son.
O’zbekiston Respublikasining Qonuni, 23.09.2020 yildagi O’RQ-637-son. “Ta’lim to’g’risida” gi qonun.
Мавлонова Р., Вохидова Н. и другие. Педагогика начального образования, инновации и интеграция. Методическое пособие. - Т.: «Наука и технологии», 2013. -314 с.
Халиков А.А. Педагогическая экспертиза. Учебник. – Т.: «Экономика-финансы», 2011. – 425 с.
Hayitov, A., & Xo’shboqova, F. (2022). Integrativ yondashuv asosida boshlang’ich sinf o’quvchilarida kommunikativ madaniyatni shakllantirish. Science and innovation, 1(B7), 1028-1034.
Khayitov, A. I., Mirkholikova, C. K., Tursunova, M. B., & Baltamuratova, A. P. (2023). Pedagogical-Psychological Characteristics of Development of Reflective Competence of Future Primary Class Teachers. Journal of Advanced Zoology, 44(S-2), 1809-1818.
Shavkatovna, B. M. (2025). IMPROVEMENT OF THE METHODOLOGY FOR DEVELOPING INFORMATION COMPETENCE OF FUTURE PRIMARY SCHOOL TEACHERS IN THE CONTEXT OF EDUCATION DIGITALIZATION. Multidisciplinary and Multidimensional Journal, 4(4).
Shavkatovna, B. M. (2025). ASPECTS OF IMPROVING THE METHODOLOGY FOR DEVELOPING INFORMATIONAL COMPETENCE OF FUTURE PRIMARY SCHOOL TEACHERS IN THE CONTEXT OF EDUCATION DIGITALIZATION. INNOVATION IN THE MODERN EDUCATION SYSTEM, 6(51), 247-250.
Бердибекова, Ф. (2023). МОДЕЛЬ РАЗВИТИЯ СИСТЕМЫ НАПРАВЛЕНИЯ СТУДЕНТОВ К ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА ОСНОВЕ АКМЕОЛОГИЧЕСКОГО ПОДХОДА. Предпринимательства и педагогика, 5(4), 91-100.
Berdibekova, F. (2023). TALABALARNING AKMEOLOGIK YONDASHUV ASOSIDA KASBIY MUAMMOLARNI HAL QILISHGA TAYYORLASHNING PEDAGOGIK TIZIMI. In Oriental Conferences (Vol. 1, No. 1, pp. 207-214). ООО «SupportScience».
Otto, M., & Thornton, J. (2023). AKMEOLOGIK YONDASHUV ASOSIDA TALABALARNI KASBIY FAOLIYATGA TAYYORLASHNING PEDAGOGIK MEXANIZMLARI. QO ‘QON UNIVERSITETI XABARNOMASI, 9, 201-203.
Shavkatovna, B. M. (2025). INFORMATION COMPETENCE OF A FUTURE PRIMARY SCHOOL TEACHER AS THE BASIS OF PROFESSIONAL ACTIVITY. THE THEORY OF RECENT SCIENTIFIC RESEARCH IN THE FIELD OF PEDAGOGY, 4(38), 1-4.
