INTERAKTIV PLAKATLAR TA’LIM JARAYONIDA:NAZARIY ASOSLARI VA AMALIY AHAMIYATI
Keywords:
Digital plakat ,Multimedia plakat,Abstract
Maqola ta’lim jarayonida interaktiv plakatlarning nazariy va amaliy ahamiyatini o‘rganishga bag‘ishlangan. Unda interaktiv plakatlar yordamida o‘quvchilarning bilimini mustahkamlash, mavzuni vizual tarzda tushuntirish va ularning ta’lim jarayonida faol ishtirokini rag‘batlantirish masalalari tahlil qilinadi. Maqolada interaktiv plakatlarning turlari, jumladan digital, multimedia, animatsion, sensorli, infografik va hibrid plakatlar nazariy jihatdan ko‘rib chiqilib, ularning tarix fanidagi qo‘llanilishiga oid aniq misollar keltiriladi. Shuningdek, maqolada interaktiv plakatlarning o‘quvchilarning kognitiv faoliyati, motivatsiyasi va kreativ fikrlash ko‘nikmalarini rivojlantirishdagi roli tadqiq qilinadi. Tadqiqot natijalari shuni ko‘rsatadiki, interaktiv plakatlar nafaqat mavzuni tushunishni osonlashtiradi, balki o‘quvchilarning tarixiy voqealarni eslab qolish darajasini oshiradi va ta’lim jarayonini yanada qiziqarli qiladi.
Downloads
References
Abdullayeva, D. Ta’lim jarayonida multimedia texnologiyalari. – T.: O‘zMU nashriyoti, 2021.
Jo‘raqulov, S., & Usmonova, M. Raqamli pedagogika asoslari. – T.: Innovatsion rivojlanish nashriyoti, 2022.
Xolmatova, N. “Interaktiv dars vositalaridan foydalanishning samaradorligi.” Ta’lim texnologiyalari jurnali, №3, 2020, 45–52-betlar.
Mayer, R. E. Multimedia Learning. – Cambridge University Press, 2021.
Clark, B., & Lyons, C. Graphics for Learning: Proven Guidelines for Planning, Designing, and Evaluating Visuals. – Wiley, 2019.
