GRAMMATIK TUSHUNCHALARNING MOHIYATI VA ULARNI O‘ZLASHTIRISH BOSQICHLARI

• Qahramonov Aliboy Yolgoshevich

  Filologiya fanlari nomzodi, ISFT instituti katta o‘qituvchisi

  Author

• Asronkulova Shahlo Ulugʻbek qizi

  Author

• Pardahoʻjayeva Bargida Saizaziz qizi

  Author

• Umirzoqov Shermuhammad Baybolsinovich

  Author

Har qanday davlatning qudrati va rivojlanish darajasini aynan ta`lim tizimi aniqlab beradi. Davlatning ushbu tizimga munosabati, uning kelajagini belgilaydi. Ta’lim tizimida boshlang‘ich ta’lim umumiy ta’limning asosi hisoblanib keyingi bosqichlar uchun yo‘l ochadi. Ushbu maqolada grammatik tushunchalarning mohiyati, grammatik tushunchalarni o‘zlashtirishdagi qiyinchiliklar va ularni o‘zlashtirish bosqichlari keltirib o‘tilgan.

Аbdurahmonov Gʼ. Oʼzbek tili grammatikasi. –T.: Fan, 1995.

Mahmudov N., Nurmonov А. Oʼzbek tilining nazariy grammatikasi. Sintaksis. –T.: Oʼqituvchi, 1995.

Sayfullaeva R. Hozirgi oʼzbek tilida qoʼshma gaplarning formal-funksional talqini. –T.:Fan 1994.

Qurbonova M. Hozirgi oʼzbek tili (sodda gap sintaksisi uchun materiallar). –T.:OʼzMU bosmaxonasi, 2002

Abuzalova M. Hozirgi o‘zbek adabiy tili. –T.: "Fan va texnologiya", 2009.

Gʼulomov А., Аsqarova M. Hozirgi oʼzbek adabiy tili. Sintaksis. –T.: Oʼqituvchi, 1987

Oripov B. T. Darslarning samaradorligini oshirish yoʻllari. Toshkent: 1983-yil.

• PDF