СУЩНОСТЬ И СТРУКТУРА МЕТОДИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА
Keywords:
методическая компетентность, учитель иностранного языка, профессиональная подготовка, педагогическое образование, иностранный язык.Abstract
Данная работа посвящена актуальной проблеме формирования методической компетентности будущих учителей иностранного языка. В исследовании рассматриваются сущность, структура и компоненты методической компетентности, а также анализируются различные подходы к ее формированию в процессе профессиональной подготовки. Особое внимание уделяется роли методической компетентности в успешной педагогической деятельности и ее влиянию на качество обучения иностранным языкам. Научная новизна: в работе предлагается авторская интерпретация сущности и структуры методической компетентности будущего учителя иностранного языка, учитывающая современные тенденции в развитии педагогического образования. Результаты исследования могут быть использованы при разработке учебных программ и методических материалов для подготовки будущих учителей иностранного языка, а также для совершенствования системы повышения квалификации действующих педагогов.
