PEDAGOGIKADA SIMVOL VA SEMYOTIKANING AHAMIYATI HAMDA UNING O‘RNI

• Ostonov Baxodir Gafurovich

  Qashqadaryo viloyati Yakkabog‘ tumani 48-sonli maktabning o‘quv ishlari bo‘yicha direktor o‘rinbosari

  Author

Ushbu maqolada pedagogika fanida semyotika (belgilar tizimi haqidagi fan) va simvollarning ahamiyati, ularning o‘quv-tarbiya jarayonidagi o‘rni hamda ta’siri ilmiy jihatdan tahlil qilinadi. Shuningdek, semyotik yondashuvning zamonaviy ta’lim tizimidagi afzalliklari va o‘quvchilarning ma’naviy, estetik tafakkurini rivojlantirishdagi roli yoritilgan.

Karimova, N. (2020). Zamonaviy ta’lim va simvollar tizimi. Toshkent: Fan va Ta’lim nashriyoti.

Shamsiyev, A. (2018). Pedagogik semiotika: nazariya va amaliyot. Toshkent: O‘qituvchi nashriyoti.

Sossyur, F. de. Umumiy tilshunoslik kursi. – Moskva: Nauka, 1999.

Peirce, C. S. Collected Papers on Semiotics. – Cambridge University Press, 1998.

Eco, U. A Theory of Semiotics. – Indiana University Press, 1976.

Holiqova, M. (2020). Pedagogik kommunikatsiya va semyotik yondashuvlar. – Toshkent: Fan nashriyoti.

Yuldasheva, G. (2021). “Ta’lim jarayonida belgilar tizimining o‘rni”. Pedagogika va psixologiya jurnali, №2.

• PDF