FANLARARO INTEGRATSIYA ASOSIDA TARIX VA MATEMATIKANI O‘QITISHNING ZAMONAVIY USULLARI

• Qo'ldoshev Vohidjon Mirzoxidjon o'g'li

  Author

• Yuldashova Kamila Ergashboy qizi

  Author

Mazkur maqolada tarix va matematika fanlarini o‘zaro integratsiyalashgan holda o‘qitishning zamonaviy usullari yoritilgan. Shuningdek, bu yondashuvning ta’lim sifatiga ta’siri, o‘quvchilarning mantiqiy va tahliliy fikrlash salohiyatini rivojlantirishdagi ahamiyati tahlil qilinadi.

O'zbekiston Respublikasining Kadrlar tayyorlash milliy dasturi. www. lex. uz.

Asqarov I. B. Qo'ziyev Sh. S. Elektron ta'lim resurslari bazasini yaratishda texnologiyalashtirishning nazariy va metodik asoslari. Nam.DU ilmiy axborotnomasi, Namangan 2019-yil 3-son, 324-328 betlar.

Alimov A.A. Improving the Training the Future Teachers of Special Disciplines in Uzbekistan Eastern European Scientific Journal.-Germany, 2016. №1. -P.113- 116. (13.00.00. №1)

Abduraimov Sh.S. Kasb ta'limi o'qituvchilarini tayyorlash sifatini taminlashda tarmoqlararo integratsiyaning pedagogik mohiyatlarini takomillahstirish. Pedagogika fanlari nomzodi dissertatsiyasini olish uchun taqdim etilgan dissertatsiya aftoreferati Toshkent 2017, 24-45 betlar.

Роберт И.В. Концепция комплексной, многоуровневой и многопрофильной подготовки кадров информатизации образования. - М.: ИИО РАО, 2005.

Кузиев, Ш. А. (2017). Актуальное членение как особая характеристика синтаксического уровня. Молодой ученый, (1), 528-530.

• PDF