ЗАМОНАВИЙ ТАЪЛИМДА STEAM ТАЪЛИМ ТЕХНОЛОГИЯСИНИНГ ЎРНИ ВА АҲАМИЯТИ
Abstract
Замонавий таълимда фанлараро ёндашувни амалда татбиқ этишда STEAM таълим технологияси муҳим ўрин тутади. Ушбу ёндашув фақат билим бериш билан чекланиб қолмай, балки ўқувчида реал ҳаётда учрайдиган муаммоларни таҳлил қилиш, ечим топиш, жамоавий ҳамкорлик ва ижодий фаолиятга тайёрлаш каби кўникмаларни шакллантиради. Айниқса, дарсларда лойиҳалаш, тадқиқот, муаммоли вазият, дизайн-тафаккур каби моделларни қўллаш орқали фанлар ўртасида мазмун, шакл ва фаолият уйғунлиги таъминланади. Бу эса ўқувчиларда билишдан кўра англаш, англашдан кўра яратиш фазилатларини ривожлантиради.
References
Go'zalkhan, Y. (2023). METHODOLOGY OF TEACHING SCIENCE IN PRIMARY GRADES.
Alijonovna, M. D., & Gozalkhan, Y. (2022). IMPLEMENTATION OF INTERDISCIPLINARITY IN THE TEACHING OF READING AND NATURAL SCIENCES. Galaxy International Interdisciplinary Research Journal, 10(12), 1628-1632.
Go'zalkhan, Y. (2023). METHODOLOGY OF TEACHING SCIENCE IN PRIMARY GRADES. Conferencea, 18-21.
Gozalxon, Y., & Nilufarxon, P. (2024, May). BOSHLANGICH SINFLARDA TABIIY FANLAR OQITISHNING DOLZARB MUAMMOLARI. In International Global Conference (Vol. 1, No. 7, pp. 99-103).
Yoqubjonova, G. X. (2024). THE IMPORTANCE OF THE FAMILY AND FAMILY RELATIONS IN EDUCATING THE CHILD AS A PERSON. World of Scientific news in Science, 2(2), 818-824.
Musharraf, A. (2023). BOSHLANGAN SINF O‘QUVCHILARIGA SO‘ZLAR MANOSINI TUSHINTISH METODIKASI. Ustozlar uchun , 24 (3), 10-13.
Abdulxayeva, M. U. (2024). TIL VA NUTQ HAQIDA OLIMLARNING FIKRLARI. Экономика и социум, (5-1 (120)), 32-35.
Abdulxayeva, M., & Mukhtaram, I. (2024, may). ERTAKLARI-AJODALARIMIZNING TA'LIMLARI VA NASILLARI. Xalqaro global konferensiyada ( 1-jild, 7-son, 125-128-betlar).
Abdulxayeva, M. va Umidaxon, M. (2024, may). BOSHLANGICH SINFLARDA XALQ OG'ZIQ IJODINING AHAMIYATI. Xalqaro global konferensiyada ( 1-jild, 7-son, 129-132-betlar).
Abdulxayeva, M., & Gulchiroy, M. (2024, May). IKKI NUQTA VA UNING QO’LLANILISH O’RINLARI. In International Global Conference (Vol. 1, No. 7, pp. 66-68).
Abdulxayeva, M., & Umidaxon, A. (2024, May). BOSHLANG’ICH SINFLARDA MATEMATIKA O’QITISHDA INTERFAOL METODLARDAN FOYDALANISH. In International Global Conference (Vol. 1, No. 7, pp. 69-74).
Umidaxon, A. (2023). BOSHLANG’ICH SINF O’QUVCHILARINING BILIMLARINI BAHOLASHDA MANTIQIY MASALALARNING O’RNI. Ustozlar uchun, 24(3), 17-24.
Musharraf, A. (2023). ONA TILI VA O‘QISH SAODATI DARSLARIDA DIDAKTIK USULLARNING O‘RNI. Ochiq kirish ombori , 9 (11), 105-108.
Musharraf, A. (2023). BOSHLANGANCHI SINFLARDA TURLI USULLARDAN FOYDALANGAN DIKTATLAR OLISH METODIKASI. Galaxy xalqaro fanlararo tadqiqot jurnali , 11 (11), 887-891.
Абдулхаева, М., & Эргашалиева, С. (2023). РОЛЬ «УЗБЕКСКИХ НАРОДНЫХ СКАЗОК» НА УЧЕБНЫХ УРОКАХ. Talqin va tadqiqotlar, 1(20).
Abdulhayeva, M. (2023). EDUCATIONAL DICTATION AND ITS TYPES.
Musharraf, A. (2023). EDUCATIONAL DICTATION AND ITS TYPES. Open Access Repository, 9(6), 211-216.
Abdulxayeva, M. (2023). AKTdan foydalangan holda diktant olish metodikasi. Scienceweb academic papers collection.
Abdulxayeva, M. (2023). O’Z DIKTANT YOKI YODDAN YOZUV DIKTANTI. Interpretation and researches, 1(1).
Mirhojiddinovna, JD, Shavkatovna, AM, & Alijonovna, MD (2022). Badiiy matnlardagi noan’anaviy birikmalar va qishloq xo‘jaligi atamalarining lingupoetik xususiyatlari. Pozitiv maktab psixologiyasi jurnali , 6 (11), 1599-1604.
Abdulxayeva, M. Birinchi sinf o‘quvchilarining yozma nutqini rivojlantirishda diktantning o‘rni. Fan, muhandislik va texnologiya sohasida innovatsion tadqiqotlar xalqaro jurnali .
Musharrafa, A. va Nozima, NM (2023). Ona tili va o‘qish savodxonligining tabiatshunoslik bilan aloqasi.
Abdulxayeva, M. (2023). ONA TILI VA O ‘QISH SAVODXONLIGI DARSLARIDA DIDAKTIK METODLARNING TUTGAN O ‘RNI. Scienceweb academic papers collection.
