O’ZBEK TILIDAGI MAQOLLARNI O’QUVCHILARGA O’RGATISHDA INTERFAOL METODLARDAN FOYDALANISH
Keywords:
Til, maqol, folklor, o’rgatish, xalq og’zaki ijodi, xalq, o’yinlar, topshiriqlar, o’quvchilar.Abstract
Maqollar milliy qadriyatlarni, xalq donoligini va hayotiy tajribani ifodalaydi. Interfaol metodlar — “Aqliy hujum”, “Zanjir”, “Rol o‘ynash”, “Juftini top” va “Klaster” kabi usullar o‘quvchilarning faolligini oshiradi, mustaqil fikrlashini rivojlantiradi hamda nutq boyligini kengaytiradi. Ushbu yondashuv dars jarayonini jonlantirib, o‘quvchilarni ona tiliga qiziqtiradi va maqollarni chuqur anglashga yordam beradi. Ushbu maqolada o‘zbek xalq maqollarini o‘quvchilarga o‘rgatishda interfaol metodlardan foydalanishning ahamiyati yoritilgan.
Downloads
References
Maqol o'qish metodikasi(https://docx.uz/document/maqol-oqish-metodikasi-76e1934e?lang=uz).
Maqollarni o'rganish bilan bog'liq lingvokulturologik yondashuvlar. Adiba Xusniddinovna Fayziyeva (https://worldlyjournals.com/index.php/Yangiizlanuvchi/article/download/8129/12943/24335).
Bolalar adabiyoti va folklor. Mamasoli Jumaboyev(Tosh 2010-yil “O’qituvchi nashriyoti matbaa ijodiy uyi”).
Ichingdagi ichingdadir. J.Rumiy(Tosh 2009-yil “Yoshlar matbuoti”).
So’z latofati. Erkin Vohidov(Tosh 2014-yil “O’zbekiston nashriyoti”).
