ҚЎШИШ ВА АЙИРИШ АМАЛЛАРИНИ БОШЛАНҒИЧ СИНФЛАРГА ЎРГАТИШ

Authors

  • Байназаров Тимур Аблаевич Бошланғич таълим кафедраси ассистент- уқитувчиси Author
  • Низаматдинова Шахсанем Караматдиновна Ажиниёз номидаги НДПИнинг Бошланғич таълим факультети 3-курс талабаси Author

Keywords:

бошланғич таълим, математика, қўшиш, айириш, ўқитиш усуллари, мантиқий фикрлаш, кўргазмалилик, амалий машқ.

Abstract

Ушбу мақолада бошланғич синф ўқувчиларига қўшиш ва айириш амалларини ўргатиш жараёнида қўлланиладиган самарали усуллар, ўқувчиларнинг мантиқий фикрлашини ривожлантириш ва амалий машқлар орқали билимларни мустаҳкамлашнинг аҳамияти ёритилган. Шунингдек, амалий ва кўргазмали воситалардан фойдаланишнинг педагогик жиҳатдан устунликлари ҳам таҳлил қилинади.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Addition and Subtraction: A guide for teachers – Years F‑4 (Module 2) Australian Mathematical Sciences Institute (AMSI)

Learning to Think Mathematically with the Rekenrek — Jeffrey Frykholm

М. И. Моро ва С. И. Волкова Математика 1 класс. 2 часть

Downloads

Published

2025-10-01

Issue

Vol. 4 No. 45 (2025): FORMATION OF PSYCHOLOGY AND PEDAGOGY AS INTERDISCIPLINARY SCIENCES

Section

Articles