MAKTAB O‘QUVCHILARINI PISA NAZORATLARIGA TAYYORLASHDA KIMYO O‘QITISH METODIKASINI TAKOMILLASHTIRISH
Keywords:
PISA, baholash mezoni, tabiiy savodxonlik, kompetensiya, PBL, Kross-discipliner, interfaol metodlarAbstract
Ushbu maqolada PISA testlari haqida umumiy ma’lumotlar, kimyo o‘qitish metodikasini takomillashtirishda PISA testlarining o’rni, kimyo fanini yanada samaraliroq o‘qitishda foydalaniladigan metodlar haqida ma’lumot berilgan. Ushbu maqolada kimyo o‘qitish metodikasini takomillashtirishning ahamiyati va PISA testlariga tayyorlashda uning samaradorligini oshirish bo‘yicha tavsiyalar keltiriladi.
Downloads
References
. Akmalova A. Maktab o’quvchilarini kimyo fanini o’qitishda PISA testlaridan foydalanish (2025) 79-80-betlar.
Xalqaro tadqiqotlarda o’quvchilarning tabiiy fanlar bo’yicha savodxonligini baholash (Tabiiy yo‘nalishdagi fan o‘qituvchilari, metodistlari va soha mutaxassislari uchun metodik qo‘llanma) «SHARQ» NASHRIYOT-MATBAA AKSIYADORLIK KOMPANIYASI BOSH TAHRIRIYATI TOSHKENT – 2019
-bet.
Sh.Jumanova A.Abdullayev M.Odilova O‘zbekistonda pisa testi natijalari va boshlang‘ich ta’lim o‘quvchilarini bu testga tayyorlash istiqbollari. (2023) 159-bet.
Park, S., & Lee, J. (2018). Global trends in PISA performance: Insights into educational policies and teaching methodologies. International Journal of Education Research, 42(3), 567-584.
Muxammadmusayevich, E. R. (2023). AUTOMATIC CONTROL IN BIOTECHNICAL SYSTEMS. Ethiopian International Journal of Multidisciplinary Research, 10(12), 723-725.
Mukhammadmusayevich, E. R. (2023). AUTOMATING THE HEALTHCARE SYSTEM MANAGEMENT PROCESS. Ethiopian International Journal of Multidisciplinary Research, 10(12), 717-719.
Eshonov, R. M., & Karimova, J. (2023). TEXNOLOGIYA FANINI BIR NECHTA FANLAR BILAN BOG’LAB O’TISHDAGI USLUBIY TAVSIYALAR. Oriental renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences, 3(10), 228-232.
