MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTI PSIXOLOGLARIDA KOMMUNIKATIV KOMPETENTLIK OMILLARI

Abstract

Ushbu maqola maktabgacha ta’lim tashkilotlarida faoliyat yurituvchi psixologlarning kommunikativ kompetentlik omillarini tadqiq etishga bag‘ishlangan. Tadqiqotning maqsadi psixologlarning muloqot madaniyati, ijtimoiy va psixologik ko‘nikmalari, shuningdek samarali kommunikatsiya jarayoniga ta’sir qiluvchi omillarni aniqlashdan iborat. Ish natijalari maktabgacha ta’limda psixologlar faoliyatini yanada samarali qilish, shuningdek, bolalar bilan ishlashda muloqot sifatini oshirishga xizmat qiladi.