INKLYUZIV TA’LIMNING ILMIY-NAZARIY ASOSLARI
Keywords:
inklyuziv ta’lim, maxsus ta’lim, maktab yoshi, nutqiy nuqson, ta’lim-tarbiya, korreksiya, reablitatsiya, emotsional holat, integratsiya, reabilitatsiya.Abstract
Ushbu maqola imkoniyati cheklangan bolalar inklyuziv ta’limining nazariy masalalariga, inklyuziv ta’lim tushunchasining mohiyatini, xususuiyatlarini, tamoyillarini ochib berishga bag’ishlangan.
Downloads
References
О‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim tо‘g’risida”gi Qonuni. 2020-yil 23- sentyabr. https://lex.uz/docs/-5013007.
О‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2022-yil 28-yanvardagi “2022-2026-yillarga mо‘ljallangan yangi О‘zbekistonning Taraqqiyot strategiyasi tо‘g’risida”gi PF-60-son Farmoni. https://lex.uz/docs.
О‘zbekiston Respublikаsi Prezidentining 2017-yil 7-fevrаldаgi “О‘zbekiston Respublikаsini yanаdа rivojlаntirish bо‘yichа Hаrаkаtlаr strаtegiyasi tо‘g‘risidа”gi PF-4947-sonli Fаrmoni//О‘zbekiston Respublikаsi qonun xujjаtlаri tо‘plаmi.T.: Аdolаt, 2017-№6(766)-70-moddа, - B.38.
О‘zbekiston Respublikаsi Prezidentining 2019-yil 29-аpreldаgi “О‘zbekiston Respublikаsi Xаlq tа’limi tizimini 2030-yilgаchа rivojlаntirish konsepsiyasini tаsdiqlаsh tо‘g‘risidа”gi PF-5712-sonli Fаrmoni. QHMMB: 06/19/5712/3034-son.
“О‘zbekiston Respublikasida nogironlarni ijtimoiy himoya qilish tо‘g’risida”gi Qonuni. “О‘zbekiston Respublikаsidа nogironlаrni ijtimoiy himoya qilish tо‘g‘risidа”gi Qonuni. О‘zbekiston Respublikasida qonun hujjatlari tо‘plami. 2008. 29-30-son, 277-modda.
Abidova N. Z. (2023). CHARACTERISTICS OF PROFESSIONAL-PEDAGOGICAL ACTIVITY DEVELOPMENT IN THE CONDITIONS OF INCLUSIVE EDUCATION. Conference Zone, 196–202. Retrieved from https://www.conferencezone.org/index.php/cz/article/view/957
Abidova, N. (2023). Creating an Inclusive Educational Environment for Children with Special Educational Needs. Texas Journal of Engineering and Technology, 27, 36-38.
Abidova, N. (2021). Inclusive education of children with special educational needs. The American Journal of Social Science and Education Innovations, 3(03), 476-480.
Муминова Л.Р., Маматова А.Б. “Нутқ алифбоси”.-Т.: “Bookmany print” 2022. 127- 134 б.
Сулейменова Р.А, Хакимжонова Г.А. Зарубежный и отечественный опыт включения детей со специальными нуждами в обшеобразовательной процессе. Проблемы и пути решения. - Алматы. 2001, -Стр 19.
Шомахмудова Р.Ш. Махсус ва инклюзив таълим. -Т.: “Шашма принт”. 2018. -190- 198 б.
Шомахмудова Р.Ш., А.Б.Бердиева. Имконияти чекланган болаларни инклюзив таълимда ўқитиш услублари.-Т.: “Ишонч марказ сервис” 2008. -10- 17, 28 б.
Шомахмудова Р.Ш., Д.Тўлаганова, А.Б.Бердиева. Жисмоний ривожланишида муммолари бўлган болалар билан инклюзив таълим тизимида олиб бориладиган коррекцион педагогик ишлар.- Т.: “Раззоқов О.Ж”. 2007 й. -10-28 б.
Шомахмудова Р.Ш. Инклюзивное образование - Инклюзивному обшеству.-Т.: “Раззоқов О.Ж”. 2007 й.-Стр 36-48.
Asqarov, D. (2022). Mukhammas form in the lyrics of Uvaysi. INTERNATIONAL JOURNAL OF RESEARCH IN COMMERCE, IT, ENGINEERING AND SOCIAL SCIENCES ISSN: 2349-7793 Impact Factor: 6.876, 16(09), 5-9.
Аскаров, Д. (2022). Uvaysiy lirikasida muxammas shakli. Современные тенденции инновационного развития науки и образования в глобальном мире, 1(2), 27-31.
MUXAMMASI, D. A. A. N. Academic research in educational sciences. 2023. NoConference Proceedings, 1.
Asqarov, D. (2024). MUKHAMMAS IN THE LYRICS OF THE RULING POETS. American Journal of Philological Sciences, 4(02), 46-52.
Asqarov, D. (2024). AMIRIY MUXAMMASLARIDA QOFIYA. THE THEORY OF RECENT SCIENTIFIC RESEARCH IN THE FIELD OF PEDAGOGY, 2(18), 39-42.
Askarov, D. (2022). IN PARTICULAR OF AMIRY'S COMPOSITION OF NAVAI'S GHAZAL.
Asqarov, D. (2024). MUXAMMASLARDA BADIIY SAN’ATLAR. Инновационные исследования в современном мире: теория и практика, 3(2), 137-139.
Asqarov, D. (2023). AMIRIYNING NAVOIYGA MUXAMMASI. Academic research in educational sciences, 4(Conference Proceedings 1), 101-105.
Asqarov, D. (2024). ISTIQLOL DAVRI QO ‘QON ADABIY MUHITIDA MUXAMMAS. SCIENTIFIC APPROACH TO THE MODERN EDUCATION SYSTEM, 3(26), 196-201.
