ФОРМИРОВАНИЕ НЕВЕРБАЛЬНЫХ КОММУНИКАТИВНЫХ НАВЫКОВ ПРИ МОТОРНОЙ АЛАЛИИ
Keywords:
коммуникация, язык, невербальные средства коммуникации, интонация, мимика, жесты, вербальные средства, связный текст, моторная алалия, степени нарушения языковой системы при алалии.Abstract
Статья посвящена изучению специфики использования невербальных средств общения детьми с моторной алалии при создании ими связных текстов. Полученные данные позволяют эффективно организовать дифференциальную диагностику и коррекционно-логопедическую работу.
Downloads
References
Abidova, N. (2022). Problems of Preparing Future Defecttologists to Work in the Conditions of Inclusive Education. Journal of Pharmaceutical Negative Results, 2505-2511.
Абидова, Н. З. (2014). Анализ проблемы развития речи и общения у детей с нарушением зрения. Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия: Образование. Педагогические науки, 6(3), 29-33.
Abidova N. Z. (2023). CHARACTERISTICS OF PROFESSIONAL-PEDAGOGICAL ACTIVITY DEVELOPMENT IN THE CONDITIONS OF INCLUSIVE EDUCATION. Conference Zone, 196–202. Retrieved from https://www.conferencezone.org/index.php/cz/article/view/957
Антипова, A.M. О взаимодействии вербальных и невербальных средств общения в спонтанной разговорной речи // Проблемы спонтанной разговорной речи. Сб. науч. тр. МГПИИЯ им. М.Тореза. Вып.33
М., 1989. С. 61-75. 2. Воробьёва, В.К. Некоторые особенности построения фразы в устной речи детей алаликов / Очерки по патологии речи и голоса // В.К. Воробьёва, Вып.
– М., 1967. 3. Грибова, О.Е. К проблеме анализа коммуникации у детей с речевой патологией / О.Е. Грибова // Дефектология. - 1995. - №6. - С. 7-16.
Гриншпун, Б.М. О принципах логопедической работы на начальных этапах формирования речи у моторных алаликов / Б.М. Гриншпун // Хрестоматия по логопедии (извлечения и тексты): Учебное пособие для студентов высших и средних специальных педагогических учебных заведений; в 2 тт. Т.II . – М.: Гуманит. изд. Центр ВЛАДОС, 1997.
Горелов, И.Н. Невербальные компоненты коммуникации / И.Н.Горелов. - М.: Наука, 1980 – 104 с. Горчакова , А.М., Чаладзе, Е.А. Формирование языкового механизма у детей с экспрессивной (моторной) алалией через коммуникативные ситуации / А.М.Горчакова, Е.А.Чаладзе // Специальное образование. - 2017. № 3 (47). - С. 59-66.
Жинкин, Н.И. Речь как проводник информации / Н.И.Жинкин. - М.: Наука, 1982. – 154 с. Ковшиков, В.А.. Экспрессивная алалия и методы ее преодоления / В.А.Ковшиков. - СПб.: КАРО, 2006. - 304 с.
Ковшиков, В.А. Серии сюжетных картинок. Пособие для развития связной речи / В.А.Ковшиков. - СПб.: Нива,1996. - 12 с.
8. Михайлова, Е.А., Чаладзе, Е.А. Специфика использования жестов подростками и взрослыми с заиканием / Е.А.Михайлова, Е.А.Чаладзе // Проблемы современного педагогического образования. - 2016. - № 53-10. - С. 156-162.
Михайлова Е.А., Федосова О.Ю., Чаладзе Е.А. Методика исследования кинесических средств общения у дошкольников с заиканием / Е.А.Михайлова Е.А., О.Ю.Федосова, Е.А.Чаладзе // Проблемы современного педагогического образования. - 2017. - № 55-6. - С. 107-11.
Утбасарова.У.М ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ СЕНСОРНОЙ ИНТЕГРАЦИИ У ДЕТЕЙ ACADEMIC RESEARCH IN MODERN SCIENCE International scientific-online conference https://doiorg/10.5281/zenodo.14550557 Published December 24, 2024 стр 16-25
Asqarov, D. (2022). Mukhammas form in the lyrics of Uvaysi. INTERNATIONAL JOURNAL OF RESEARCH IN COMMERCE, IT, ENGINEERING AND SOCIAL SCIENCES ISSN: 2349-7793 Impact Factor: 6.876, 16(09), 5-9.
Аскаров, Д. (2022). Uvaysiy lirikasida muxammas shakli. Современные тенденции инновационного развития науки и образования в глобальном мире, 1(2), 27-31.
MUXAMMASI, D. A. A. N. Academic research in educational sciences. 2023. NoConference Proceedings, 1.
Asqarov, D. (2024). MUKHAMMAS IN THE LYRICS OF THE RULING POETS. American Journal of Philological Sciences, 4(02), 46-52.
Asqarov, D. (2024). AMIRIY MUXAMMASLARIDA QOFIYA. THE THEORY OF RECENT SCIENTIFIC RESEARCH IN THE FIELD OF PEDAGOGY, 2(18), 39-42.
Askarov, D. (2022). IN PARTICULAR OF AMIRY'S COMPOSITION OF NAVAI'S GHAZAL.
Asqarov, D. (2024). MUXAMMASLARDA BADIIY SAN’ATLAR. Инновационные исследования в современном мире: теория и практика, 3(2), 137-139.
Asqarov, D. (2023). AMIRIYNING NAVOIYGA MUXAMMASI. Academic research in educational sciences, 4(Conference Proceedings 1), 101-105.
Asqarov, D. (2024). ISTIQLOL DAVRI QO ‘QON ADABIY MUHITIDA MUXAMMAS. SCIENTIFIC APPROACH TO THE MODERN EDUCATION SYSTEM, 3(26), 196-201.
