TALABA-QIZLARDA VATANPARVARLIK FAZILATLARINI RIVOJLANTIRISHNING NAZARIY-METODOLOGIK ASOSLARI
Keywords:
vatanparvarlik, talaba-qizlar, tanqidiy fikrlash, loyihaviy ta’lim, filologiya, genderAbstract
Maqolada talaba-qizlarda vatanparvarlik fazilatini shakllantirishning nazariy va metodologik asoslari yoritiladi. Vatanparvarlik tushunchasiga fanлараро yondashuv asosida ta’rif berilib, tanqidiy fikrlash va loyihaviy ta’lim texnologiyalarining samaradorligi ko‘rsatib o‘tiladi.
Downloads
References
Abdulla Avloniy. Turkiy guliston yoxud axloq. Toshkent: Yoshlar nashriyoti uyi. 2019.
Баликова И. Е., Германова Л. М. (2016). О значимости гражданско-патриотического воспитания студентов // Символ науки. – 2016. – № 12. – С. 52–55.
Green, L. (1997). Music, Gender, Education. Cambridge: Cambridge University Press.
Дикая Л. Г., Журавлев А. Л. (2007). Введение // Психология адаптации и социальная среда: современные подходы, проблемы, перспективы. – Москва: Изд-во «Институт психологии РАН». – С. 9–14.
Долгина Е. С., Демин И. В. (2015). Патриотизм: функционал, уровни // Молодой ученый. – 2015. – № 22 (102). – С. 976–978.
Давыдова М. Ю., Сурков С. Н. (2013). Патриотизм в XXI веке: примеры проявления // Молодой ученый. – 2013. – № 6 (53). – С. 616–618.
Khaydarova R.A. (2025). Project-Based Educational Technology as a Method for Developing Social Activity of Students. AJRCS, №3(2), pp. 44–47.
Р А. Хайдарова Влияние критического мышления на развитие патриотизма //Inter education & global study. 2024. №3 (1). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/vliyanie-kriticheskogo-myshleniya-na-razvitie-patriotizma (дата обращения: 21.04.2025).
Gʻoziev E. Ontogenez psixologiyasi.Darslik Toshkent: NIF MSH. 2020,288b.
