МАКТАБГАЧА ТАЪЛИМДА БОЛАЛАРНИ ИЖОДГА ЙЎНАЛТИРИШНИНГ АҲАМИЯТИ ВА УСУЛЛАРИ
Keywords:
ижодий ёндашув, мактабгача таълим, болалар ижодиёти, педагогика, инновацион методлар, ўйин технологиялари, ижодий муҳит, мустақил фикрлаш.Abstract
Ушбу мақолада мактабгача таълим тизимида болаларни ижодий фаолиятга йўналтиришнинг ўрни ва аҳамияти таҳлил қилинган. Болаларда ижодий қобилиятларни шакллантириш усуллари, педагогик ёндашувлар ҳамда уларнинг шахсий ривожланишига таъсири ўрганилган. Шунингдек, инновацион усуллар ва ўйин технологияларидан фойдаланиш имкониятлари кўриб чиқилган. Мактабгача таълимда ижодий муҳит яратиш орқали болаларни эркин фикрловчи, мустақил ва фаол шахслар сифатида тарбиялаш имкониятлари таҳлил қилинган.
Downloads
References
ЎЗБЕКИСТОН РЕСПУБЛИКАСИ ОЛИЙ ВА ЎРТА МАХСУС ТАЪЛИМ ВАЗИРЛИГИ ТЕРМИЗ ДАВЛАТ УНИВЕРСИТЕТИ МАКТАБГАЧА ТАЪЛИМ МЕТОДИКАСИ КАФЕДРАСИ “Мактабгача педагогика фанидан маъруза матни” Термиз – 2018
О.Асқарова, З.Қорабоева, М.Самиджонова “Мактабгача таълим методологияси” Наманган – 2020
Ш.Содиқова “Мактабгача педагогика” Тошкент-2013
