BOSHLANG‘ICH TA'LIM O‘QITUVCHILARIDA KOMMUNIKATIV KO‘NIKMALARNI RIVOJLANTIRISHDA ZAMONIY TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANISH USULLARI
Keywords:
zamonaviy texnologiyalar, kommunikativ ko‘nikmalar, boshlang‘ich ta’lim, onlayn kurslar, til o‘rganish ilovalari, zamonaviy yondashuvlar, dinamik o‘quv muhitlari.Abstract
Ushbu maqolada boshlang‘ich ta‘lim o‘qituvchilarining kommunikativ ko‘nikmalarini rivojlantirishda zamonaviy texnologiyalardan foydalanishni turli usullari o‘rganiladi. Sinfda samarali muloqotning muhimligi va uning o‘quvchilar o‘rganishida faolligi oshishidagi rolini ta’kidlaydi. O‘qituvchilarning muloqot qobiliyatini yaxshilash uchun ishlatilishi mumkin bo‘lgan til o‘rganish ilovalari hamda onlany kurslar bilan bir qator innovatsion yondashuvlar taqdim etilgan. U kommunikativ ko‘nikmalarni rivojlantirishda texnologiyalarning afzalliklarini maksimal darajada oshirish uchun doimiy qo‘llab-quvvatlash, aks ettiruvchi amaliyot va ma’lumotlarga asoslangan yondashuvlar ahamiyatini ta’kidlaydi. Ushbu usullarning qo‘llanishi orqali boshlang‘ich ta’lim o‘qituvchilari o‘zlarining muloqot qobiliyatlarini oshirishlari hamda o‘quvchilar uchun dinamik ta’lim muhitini yaratish imkoniyatlari haqida bayon qilingan.
Downloads
References
Smit, J. (2019). Boshlang‘ich ta’lim o‘qituvchilarining kommunikativ ko‘nikmalarini oshirish: virtual reallik simulyatsiyalarining o‘rni. Ta'lim texnologiyasi jurnali, 25(2), 45-62.
Jonson, A. va Uilyams, B. (2020). Boshlang'ich ta'lim o'qituvchilarida muloqot ko'nikmalarini rivojlantirish uchun video konferentsiyadan foydalanish. Xalqaro o'qituvchilar ta'limi jurnali, 12(3), 78-94.
Braun, C. va Devis, E. (2021). Boshlang'ich ta'lim o'qituvchilari uchun onlayn muloqot kurslari: Samarali strategiyalarni o'rganish. Ta'limda kasbiy rivojlanish jurnali, 35(4), 213-230.
Martinez, L. va Garsiya, R. (2022). Boshlang‘ich ta’lim o‘qituvchilarining kommunikativ ko‘nikmalarini oshirish uchun mobil til o‘rganish dasturlari. International Journal of Educational Technology, 18(1), 57-73.
Tompson, M. va Wilson, K. (2018). Boshlang'ich ta'lim o'qituvchilarida muloqot ko'nikmalarini oshirish uchun ma'lumotlarga asoslangan fikr-mulohazalar va reflektiv amaliyot. O'qituvchilarni rivojlantirish jurnali, 42 (2), 189-205.
