«ЯЗЫК НЯНЬ» И ФОРМИРОВАНИЕ ЯЗЫКОВОГО МЫШЛЕНИЯ

Abstract

На самых ранних этапах освоения языка ребенком возникает такое интересное для онтолингвистики явление, как «язык нянь». Это общепринятый термин, обозначающий намеренные отступления от нормативных вариантов языка, искажение фонетического облика слова. Взрослые, намеренно искажая свою речь, «приспосабливая» к языковому опыту своих детей, создают условия для комфортной коммуникации.