ВЛИЯНИЕ ПСИХОЛОГИИ НА ОБЕСПЕЧЕНИЕ ЛИЧНОСТНОГО РОСТА СТУДЕНТОВ
Keywords:
психология, личностный рост, студенты, образовательная среда, психологическая поддержка, эмоциональный интеллект, саморефлексия, развитие личности, психологические факторы, высшее образованиеAbstract
В статье рассматривается роль психологии в процессе личностного роста студентов. Анализируются основные психологические факторы, влияющие на развитие личности в студенческом возрасте, а также значимость формирования психологической компетентности для успешной самореализации и адаптации в образовательной среде. Особое внимание уделяется влиянию психологической поддержки, развитию эмоционального интеллекта и формированию навыков саморефлексии. Представлены рекомендации по использованию психологических методов и технологий для стимулирования личностного роста студентов. Полученные выводы могут быть использованы педагогами и психологами для создания благоприятных условий развития личности в высших учебных заведениях
Downloads
References
Асмолов А.Г. Психология личности. — М.: Смысл, 2001.
Бодалёв А.А. Личность и общение. — М.: Педагогика, 1983.
Братусь Б.С. Проблемы личности в психологии. — М.: МГУ, 1988.
Зимняя И.А. Психология обучения студентов. — М.: Логос, 2006.
Леонтьев Д.А. Психология личностного роста. — М.: Смысл, 2002.
Немов Р.С. Психология образования: Учебник. — М.: Владос, 2003.
Rogers, C. On Becoming a Person: A Therapist’s View of Psychotherapy. — Boston: Houghton Mifflin, 1961.
Фельдштейн Д.И. Психология развития и образования: современные подходы. — М.: Академия, 2010.
Юркевич В.В. Психология и педагогика личности. — М.: Академия, 2013.
Goleman, D. Emotional Intelligence: Why It Can Matter More Than IQ. — New York: Bantam Books, 1995.
