XALQARO BAHOLASH DASTURLARI VA ULARNING OʻZBEKISTONDA TATBIQ ETILAYOTGANI
Keywords:
Xalqaro baholash, PISA, TIMSS, PIRLS, ta’lim sifati, o‘quvchilar savodxonligi, tahlil, ta’lim tizimi, O‘zbekiston, baholash mezonlariAbstract
Mazkur maqolada xalqaro baholash dasturlarining mazmuni, maqsadi va ahamiyati yoritilgan. PISA, TIMSS, va PIRLS kabi baholash tizimlari orqali o‘quvchilarning bilim darajasi, mantiqiy fikrlash va savodxonlik ko‘nikmalari tahlil qilinadi. Shuningdek, ushbu dasturlarning O‘zbekiston ta'lim tizimidagi o‘rni va samaradorligi muhokama etiladi.
Downloads
References
G. A. Yusupova, Sh. Sabirova: Xalqora baholash dasturlari (PISA, TIMSS, PIRLS) va ularning amalda qo'llayyolish [1]
https://m.aniq.uz/uz/yangiliklar/xalqaro-baholash-dasturlarida-uzbekistonning-ishtiroki-qanday [2]
Ta’lim sifatini baholash bo‘yicha xalqaro tadqiqotlarni amalga oshirish Milliy markazi. O‘quvchilarningsavodxonligini baholash bo‘yicha xalqaro tadqiqot dasturi. Toshkent-2019. B-6 [3]
Sh. Qudratova. Xalqaro baholash dasturlarining bugungi kundagi ahamiyati. [4]
R. Madiyeva: "Xalqaro baholash tadqiqotlari — ta'lim sifatida muhim qadam". [5]
https://www.gazeta.uz/oz/2023/12/06/pisa/ [6]
